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El propósito de este libro es hacer visible al lector, a través de una selección de reseñas representativas de monografías recientes sobre Educación Literaria y Literatura Infantil y Juvenil, el nuevo impulso crítico producido en los años recorridos del siglo XXI. El lector recibe un conjunto informativo organizado en torno a capítulos que coinciden con los subgéneros y los cauces expresivos por los que circula la literatura infantil y juvenil de ayer y hoy.
| El autor | Fermín Ezpeleta Aguilar, doctor en Filología Hispánica, es profesor de Instituto y asociado de la Universidad de Zaragoza (Facultad de Educación), donde enseña Literatura Infantil y Juvenil. Autor de diez libros y de más de sesenta artículos científicos, ha explorado en sus investigaciones el comentario de textos como método de formación del lector y las relaciones entre pedagogía y literatura. Entre sus trabajos últimos pueden señalarse El profesor en la literatura. Pedagogía y educación en la narrativa española: 1875-1939 (2006); la edición de la farsa renacentista Salamantina (2008); la obra ganadora del “Premio Internacional de Investigación Pérez Galdós”, Maestro y formación en la novela galdosiana (2009); Miguel Vallés: entre pedagogía y didáctica (2010) o Comentarios de textos de lírica española (2011). |
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